曼彻斯特大学国际教育硕士研究生offer
学术背景
录取结果
录取通知书展示：
教育、教学或英语专业； 中国大学学士学位且成绩达到一定分数； 或英联邦一等或二等一荣誉学位； 或同等学历。 没有教育、教学或英语相关学位的申请人应具有至少六个月的相关专业经验。
本课程的宗旨在于： 培养入读学生对教育理论的批判性理解，以便对不同国家的教育系统和实践进行知情分析。 培养入读学生参与和使用研究的能力，以告知和发展他们的实践以及他们对不同系统中实践差异的理解。 提高入读学生对关键概念在国际环境中的影响以及当地环境的特殊性的认识。 培养入读学生与他们先前和新出现的专业兴趣相关的专业知识、理解和技能。 使入读学生获得评估和分析技能，这将有助于他们批判性地参与国家系统内的教育政策和实践。
课程设置：
参与教育研究
研究方法二
教与学的理论
TESOL中的方法和方法
国际教育理念与实践
数字媒体和信息养
数字时代的混合学习
语言学习与技术
语言学习心理学
教育就业能力
国际教育中的平等、多样性和包容性
教育领导力的当代问题
教育领导力和多样性
早期教育
直接添加小助手阿星
微信号：nan2xing
